Ce qu'on laisse en avançant
Plus tu en prends, plus tu en laisses derrière toi. Qu'est-ce que c'est ?
Par âge
15 énigmes pour jouer et réfléchir, avec réponses.
Enigmes-devinettes.com
Devinettes pour les enfants de 9 à 12 ans
Nom : ______________________Date : ____________
N° 1
Plus tu en prends, plus tu en laisses derrière toi. Qu'est-ce que c'est ?
N° 2
Je n'ai pas de bouche mais je parle, pas d'oreilles mais j'entends. On me trouve souvent dans une vallée ou en montagne. Qui suis-je ?
N° 3
Un homme entre dans une pièce totalement sombre avec une seule allumette en poche. Il y a une bougie, une lampe à huile et un poêle à bois. Qu'allume-t-il en premier ?
N° 4
Plus on m'enlève de morceaux, plus je deviens grand. Qui suis-je ?
N° 5
Deux mères et deux filles partent à la pêche. Chacune revient avec exactement un poisson, et pourtant il n'y en a que trois au total. Comment est-ce possible ?
N° 6
Je vais toujours vers l'avant, jamais en arrière, et je ne m'arrête jamais vraiment, même la nuit. Qui suis-je ?
N° 7
Je grandis quand on me nourrit de bois, mais je meurs si on me donne de l'eau. Qui suis-je ?
N° 8
Qu'est-ce qu'il faut garder précieusement après l'avoir donnée ?
N° 9
Combien de mois de l'année ont 28 jours ?
N° 10
Qu'est-ce qui monte sans arrêt depuis ta naissance et qui ne redescend jamais, même pas d'un seul jour ?
N° 11
Je n'ai ni yeux ni jambes, pourtant je cours sans jamais me fatiguer, du sommet de la montagne jusqu'à la mer. Qui suis-je ?
N° 12
Je suis un chiffre. Retourne-moi et je deviens un chiffre plus grand que moi. Quel chiffre suis-je ?
N° 13
Qu'est-ce qui t'appartient, mais que les autres utilisent bien plus souvent que toi ?
N° 14
Un fermier possède 17 moutons dans son pré. Un matin, tous meurent sauf 9. Combien de moutons lui reste-t-il ?
N° 15
Je peux voyager dans le monde entier tout en restant collé dans un coin. Qui suis-je ?
Réponses
N° 1Ce qu'on laisse en avançant
Des pas.
N° 2Celle qui parle sans bouche
Un écho.
N° 3Le premier geste dans le noir
L'allumette.
N° 4Celui qui grandit quand on le vide
Un trou.
N° 5Trois pêcheuses pour trois poissons
Elles sont grand-mère, mère et fille.
N° 6Celui qui ne recule jamais
Le temps.
N° 7Celui qu'il ne faut jamais arroser
Le feu.
N° 8Ce qu'il faut tenir après l'avoir donné
Sa parole.
N° 9Le piège des 28 jours
Les douze mois.
N° 10Ce qui ne redescend jamais
Ton âge.
N° 11Celle qui court sans jambes
Une rivière.
N° 12Le chiffre qui grandit à l'envers
Le chiffre 6.
N° 13Ce qui est à toi mais sert surtout aux autres
Ton prénom.
N° 14Le troupeau qui n'a pas tout perdu
9 moutons.
N° 15Celui qui voyage sans jamais bouger
Un timbre.
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Entre 9 et 12 ans, le préadolescent développe une pensée beaucoup plus complexe et abstraite. Les énigmes mathématiques, les paradoxes et les enquêtes logiques deviennent de formidables terrains de jeu intellectuels. À cet âge, le défi intellectuel est souvent recherché, et venir à bout d'une énigme difficile procure une vraie satisfaction.
Plus tu en prends, plus tu en laisses derrière toi. Qu'est-ce que c'est ?
Je n'ai pas de bouche mais je parle, pas d'oreilles mais j'entends. On me trouve souvent dans une vallée ou en montagne. Qui suis-je ?
Un homme entre dans une pièce totalement sombre avec une seule allumette en poche. Il y a une bougie, une lampe à huile et un poêle à bois. Qu'allume-t-il en premier ?
Plus on m'enlève de morceaux, plus je deviens grand. Qui suis-je ?
Deux mères et deux filles partent à la pêche. Chacune revient avec exactement un poisson, et pourtant il n'y en a que trois au total. Comment est-ce possible ?
Je vais toujours vers l'avant, jamais en arrière, et je ne m'arrête jamais vraiment, même la nuit. Qui suis-je ?
Je grandis quand on me nourrit de bois, mais je meurs si on me donne de l'eau. Qui suis-je ?
Qu'est-ce qu'il faut garder précieusement après l'avoir donnée ?
Combien de mois de l'année ont 28 jours ?
Qu'est-ce qui monte sans arrêt depuis ta naissance et qui ne redescend jamais, même pas d'un seul jour ?
Je n'ai ni yeux ni jambes, pourtant je cours sans jamais me fatiguer, du sommet de la montagne jusqu'à la mer. Qui suis-je ?
Je suis un chiffre. Retourne-moi et je deviens un chiffre plus grand que moi. Quel chiffre suis-je ?
Qu'est-ce qui t'appartient, mais que les autres utilisent bien plus souvent que toi ?
Un fermier possède 17 moutons dans son pré. Un matin, tous meurent sauf 9. Combien de moutons lui reste-t-il ?
Je peux voyager dans le monde entier tout en restant collé dans un coin. Qui suis-je ?
Face à un blocage, la meilleure approche est d'encourager la réflexion par étapes. Proposez-lui de noter les informations importantes de l'énigme sur une feuille de papier, ou de procéder par élimination. L'objectif n'est plus seulement de trouver la réponse, mais de construire un véritable raisonnement logique et structuré qui mène à la solution.
Les jeunes de 9 à 12 ans peuvent se concentrer longuement sur un problème complexe s'il est présenté comme un défi captivant. Ils apprécient particulièrement les formats compétitifs ou collaboratifs. N'hésitez pas à faire des duels de réflexion ou à chercher la solution ensemble en confrontant vos hypothèses respectives.
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